A escolha pela plataforma WhatsApp se dá por algumas razões. Trata-se de uma tecnologia dominante nos dias de hoje e também de livre acesso para todos. Mas o que é determinante, de fato, são as ferramentas que a plataforma oferece e possibilidade de acessá-las a qualquer momento e em qualquer lugar.

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De maneira resumida, as aulas, que, no modelo EaD padrão, se davam em chamada ou vídeo conferência com o professor, passam a ser executadas através da troca de mensagens de áudio, mensagens de texto e arquivos via WhatsApp.

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Veja um pedacinho de uma aula de conversação na prática:

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PROFESSOR: So, how did you like the movie yesterday?
(Então, o que você achou do filme ontem?)

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ALUNO: The movie wasn't so good. I am not a thriller fan anyway. And they did spoke too fast.
(O filme não era tão bom. De qualquer maneira, eu não sou um fã de suspenses. E eles falavam muito rápido.)

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CORREÇÃO: The movie wasn't so good. I am not a thriller fan anyway. And they spoke too fast.

In English, we don’t use the auxiliary verb (did) in affirmative sentences.
(Em inglês, não usamos o verbo auxiliary (did) em frases afirmativas.)

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PROFESSOR: Sure, then what did you do after you saw the movie?
(Claro, e o que você fez após ver o filme?)

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ALUNO: We went over to my friend's place and we hanged out there.
(Nós fomos até a casa do meu amigo e ficamos batendo papo lá.)

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CORREÇÃO: We went over to my friend's place and we hung out there.

The past form of the verb “hang out” is “hung out”.
(A forma do passado do verbo “hang out” é “hung out”.)

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